ADERENTI ALLA F.G.U. SOA_UNAMS_Scuola -- SOA_SINATAS

L’ ORDINANZA COMMISSARIALE N.. 98/2025 del Comune di MATERA

Settore / Ufficio: SETTORE ORGANI ISTITUZIONALI

*Oggetto*: Sospensione delle attività didattiche nelle scuole di ogni ordine e grado aventi sede nel territorio comunale di Matera per il giorno 14 aprile 2025.

Il Commissario Straordinario

CONSIDERATO che l’Acquedotto Lucano in data 12 aprile 2025 …

…

*O R D I N A

NEGLIGENZA O DISATTENZIONE

Rifiuto alla richiesta di cumulo di permessi nella stessa giornata

Succede in piu' di qualche scuola .

Un/a docente/ATA ha chiesto il cumulo di due tipologie di permessi retribuiti per la stessa giornata di lavoro.

L’Amministrazione ha rigettato la richiesta adducendo che non si possono prendere tipologie diverse di permessi nella stessa giornata.

Alla richiesta di citare la norma che non consente tale richiesta’ a tutt’oggi la risposta rimane inevasa.

E’ utile fare 2 precisazioni:

1-E’ illegittimo il diniego definitivo  privo di una motivazione  adeguata in ordine al mancato accoglimento delle osservazioni formulate dal privato a seguito del preavviso di diniego previsto dall’art.10 bis della L.n.241/90, come cita la sentenza  n°441/2018, la Seconda Sezione del T.A.R. Campania-Salerno;

2-L’ARAN ( CIRRS41 ) interviene con suo orientamento applicativo che pur riguardando il settore delle Funzioni Centrali, i principi come affermati ivi interessano tutto il settore del P.I. , sulla base di modalità definite in modo uniforme per tutti i lavoratori, si ritiene possibile consentire, ad esempio, la fruizione del permesso per motivi personali e familiari – ferme restando, in ogni caso, le valutazioni di compatibilità con le esigenze di servizio – anche nei casi in cui, nella stessa giornata, il dipendente abbia fruito o intenda fruire di altra tipologia di permesso orario, che configuri un suo diritto soggettivo, non limitato da alcuna valutazione di compatibilità con le esigenze di servizio, come nel caso dell’art. 33 della legge n. 104/1992 o dell’art. 39 del d. lgs. n. 151/2001

 Appare evidente che vi e’ un danno ingiusto, in conseguenza dell’inosservanza colposa o dolosa della nota ARAN/CIRRS41, o la mancata difesa dell’interessato per omessa risposta dell’Amministrazione

 In un livello di mancato confronto e/o di onnipotenza, in queste scuole, rinunciamo a ogni esplicita segnalazione o missiva di delucidazione.

Auspichiamo che il direttore regionale provveda a un corso di formazione.

Saremo ben lieti per una eventuale smentita supportate da qualche norma del settore.

Da:

Orizzontescuola.it – 22/07/208 – Permessi, nella stessa giornata posso cumulare 104 e motivi familiari? Risposta ARAN-- https://www.pinodurantescuola.com/orizzontescuola-it-22-07-208-permessi-nella-stessa-giornata-posso-cumulare-104-e-motivi-familiari-risposta-aran/

 Riceviamo e pubblichiamo

RECUPERO SCATTO 2013 - OLTRE AL DANNO ANCHE LA BEFFA

Con l’accordo con l’ARAN del 12/12/2012 le OO.SS. firmarono il recupero degli scatto 2011 e 2012.

Dove furono recuperate le somme a copertura degli scatti ? ovvio con il “gioco delle tre carte” fu molto semplice e facile:

-__-dalle economie dell’a.s. 2009/10 e 2010/11;

-__-dalle risorse destinata al F.do d’Istituto non assegnate alle scuole per effetto della riduzione del numero dei plessi e dei posti di organico per l’a.s. 2011/12;

-__-dalle risorse 2012 destinate al trattamento accessorio del personale per l’a.s. 2012 13 (che non era stato ancora assegnato);

Il recupero del 2012 e’ stato effettuato attraverso prelievi una tantum sulle risorse del 2013 destinate alle contrattazioni integrative :

-attività di recupero delle scuole secondarie di II grado

-turni del personale educativo

- ore eccedenti di insegnamento e per la sostituzione dei colleghi assenti, comunque non inferiore a quanto attualmente destinato.

Adesso ci si ripropone il recupero dello scatto del 2013.

Indovinate dove saranno trovate le coperture finanziarie ?

Ovvio, con una invidiabile visione sindacale si ritornerà al “gioco delle TRE carte” .

Invece di richiedere copertura con fondi ad-hoc per il maltolto, si continuerà a toglierci con la mano dx per poi ridarcelo con la mano sx.

Ma basta per favore!!!

Fra poco saremo costretti a fare concorrenza agli immigrati davanti ai supermercati e alle chiese.

Fiduciosi che qualche O.S. riesca a vedere al di la’ del proprio naso auguriamo una contrattazione a BENEFICIO della busta paga del personale della scuola.

f.to: A. Di Costola

 Riceviamo e pubblichiamo

Ieri 27/02/2025 il primo incontro sul rinnovo contrattuale – le contraddizioni-

1-      A quanto pare tutti chiedono di dare risorse in fase contrattuale per gli stipendi, perché l’emergenza stipendiale in questo periodo in cui c’è stata un’altissima inflazione, c’è stata un’enorme perdita di potere d’acquisto“. 

2-      La seconda priorità concerne l’equiparazione dei diritti tra personale a tempo determinato e indeterminato;

3-      E poi le consuete rimostranze: Le risorse sono poche.

Tutti sappiamo che la Legge di Bilancio ha previsto:

1. 1BUSTA PAGA

un aumento per la retribuzione pari all’1,8% per ciascuno degli anni del triennio 2025-2027, dell’1,9% nel 2028 e del 2% per ciascuno degli anni del biennio 2029-2030.

1. 2FOMAZIONE DOCENTI

Nell’atto di indirizzo si punta a premiere i docenti meritevoli con un compenso per quanti quanti seguiranno i percorsi formativi triennali;

1. 3MOF

finanziamento non legato all’aumento dello stipendio.

Appare evidente che alcune richieste appaiono come propaganda sindacale (equiparazione diritti – pasto a tutti – valorizzazione figure ATA, ecc…;

Viene lecito osservare:

1. a)intanto gli aumenti contrattuali sono stati decisi dalla Legge di Bilancio;
2. b)che l’equiparazione dei diritti ha un costo e che tali costi devono trovare copertura; Ma in tal caso a discapito di quali finanziamenti ?

-          Retribuzione in busta paga, formazione o MOF ? ;

Vedremo cosa si inVenterenno o dove andranno a tagliare le risorse per “l’acquisto” dell’equiparazione dei diritti tra personale a tempo indeterminato e determinato !

Cosa vuol dire aumentare lo stipendio in busta paga? mantenere intatto il MOF che tutti noi sappiamo come viene contrattato il fondo d’istituto !

Per non rasentare la follia sindacale,

SE SI VUOLE RECUPERARE UN MINIMO DI POTERE D’ACQUISTO DELLA BUSTA PAGA ELIMINATE IL F.DO D’ISTITUTO CHE E’ UNA VERA VERGOGNA PER TUTTI I LAVORATORI.

A.Di Costola

  DOMANDE DI MOBILITA'
In attesa dell'Ordinanza le presunte date per la presentazione della domanda di mobilità 2025/26 sono i seguenti:

• Personale docente
  La domanda va presentata dal 5 marzo 2025 al 24 marzo 2025.
  Gli adempimenti di competenza degli uffici periferici del Ministero saranno chiusi entro il 30 aprile 2025.
  Gli esiti della mobilità saranno pubblicati il 23 maggio 2025.

• Personale educativo
  La domanda va presentata dal 7 marzo 2025 al 27 marzo 2025.
  Gli adempimenti di competenza degli uffici periferici del Ministero saranno chiusi il 30 aprile 2025.
  Gli esiti della mobilità saranno pubblicati il 27 maggio 2025.

• Personale ATA
  La domanda va presentata dal 14 marzo 2025 al 31 marzo 2025.
  Gli adempimenti di competenza degli uffici periferici del Ministero saranno chiusi entro il 12 maggio 2025.
  Gli esiti della mobilità saranno pubblicati il 3 giugno 2025.

disposizioni di servizio A.T.A. su fogli volanti o assenti

Dal combinato di dispositivi giuridici si evince che Il DSGA organizza autonomamente l’attività del personale ATA nell’ambito delle direttive del dirigente scolastico, attribuisce al personale ATA, nell’ambito del piano delle attività, incarichi di natura organizzativa e le prestazioni eccedenti l’orario d’obbligo, quando necessario.

Fonte:

https://www.orizzontescuola.it/competenze-e-responsabilita-del-dsga-una-scheda/

CCNL 2018/21 - TITOLO VI DISPOSIZIONI PARTICOLARI

Art. 41 Disposizioni speciali per la Sezione Scuola 

1. I contratti a tempo determinato del personale docente, educativo ed ATA devono recare in ogni caso il termine. Tra le cause di risoluzione di tali contratti vi è anche l’individuazione di un nuovo avente titolo a seguito dell’intervenuta approvazione di nuove graduatorie.

2. L’art. 13, comma 15 del CCNL  29/11/2007, è così sostituito:  “15. Le ferie maturate e non godute per esigenze di servizio sono monetizzabili solo all’atto della cessazione del rapporto di lavoro, nei limiti delle vigenti norme di legge e delle relative disposizioni applicative.”

3. Con riferimento all’art. 53, comma 1, del CCNL del 29/11/2007 (Modalità di prestazione dell’orario), il primo capoverso è così sostituito: “All’inizio dell’anno scolastico, il DSGA formula una proposta di piano delle attività inerente alla materia del presente articolo, in uno specifico incontro con il personale ATA. Il personale ATA, individuato dal dirigente scolastico anche sulla base delle proposte formulate nel suddetto incontro, partecipa ai lavori delle commissioni o dei comitati per le visite ed i viaggi di istruzione, per l’assistenza agli alunni con disabilità, per la sicurezza, nonché all'elaborazione del PEI ai sensi dell'articolo 7, comma 2, lettera a) del D.lgs. n. 66 del 2017”.

Al contrario, e’ capitato che le competenze proprie del DSGA sono svolte da altre professionalità impartendo ordini di servizio, addirittura su normali fogli non intestati e senza firme o addirittura non impartita nessuna disposizione di servizio scritta.

Se quanto sopra riportato, corrisponda alla norma, e’ incomprensibile e incredibile lo stato confusionale della scuola.

In un livello di mancato confronto e di onnipotenza, in queste scuole, rinunciamo a ogni esplicita segnalazione o missiva di delucidazione.

Auspichiamo che il direttore regionale provveda a un corso di formazione.

  CURIOSA LA NS. EVOLUZIONE CONTRATTUALE CON I VARI GOVERNI

LASCIO A VOI OGNI VALUTAZIONE  E GLI SCIOPERI  FATTI 

PREMESSO CHE LE SOMME DESTINATE AI RINNOVI CONTRATTUALI  QUOTA PARTE SONO ANDATI AL FONDO D’ISTITUTO

UN  FONDO D'ISTITUTO CUI E' TUTTO UN DIRE !  E CHE LO STESSO  OFFENDE LA DIGNITA’ DI OGNI DOCENTE E ATA

Ccnl 2006/09                    sottoscritto 07/10/2004               (governo Berlusconi)

Nessun rinnovo 2005 - governo Berlusconi

Nessun rinnovo 2006 - governo Berlusconi

Nessun rinnovo 2007 - governo Berlusconi

Nessun rinnovo 2008 - governo Berlusconi

Ccnl biennio 2008/09    sottoscritto 23/01/2009              (governo Berlusconi IV)

Nessun rinnovo 2010 - governo Berlusconi IV 

2010 - Governo Berlusconi

Blocco scatti DL 78/2010, convertito nella Legge 122/2010,

blocco gli stipendi del personale pubblico per gli anni 2011, 2012 e 2013

Nessun rinnovo 2011- governo Berlusconi IV 

 2011- governo Berlusconi IV 

[La legge 111/2011 ha bloccato il rinnovo dei CCNL pubblici fino al 31/12/2014]

Nessun rinnovo 2012 – governo Monti

Nessun rinnovo 2013 – governo Letta

Nessun rinnovo 2014 – governo Renzi

Nessun rinnovo 2015 – governo Renzi

2015 – Governo Renzi

Dal 30.7.2015 recuperati lo sblocco scatti 2011 – 2012

Nessun rinnovo 2016 – governo Renzi

Nessun rinnovo 2017 – governo Gentiloni

Ccnl 2016/18                    sottoscritto 19/04/2018              (governo Conte)

Nessun rinnovo 2019 – governo Conte

Nessun rinnovo 2020 – governo Conte

Nessun rinnovo 2021- governo Draghi

Nessun rinnovo 2022 - governo Draghi

Nessun rinnovo 2023 – governo Meloni

Ccnl 2019/21                    sottoscritto 18/01/2024              (governo Meloni)

nota usr-basilicata  prot. 10498 del 27/11/2024 - periodo di formazione e prova per i docenti neoassunti e per i docenti che hanno ottenuto il passaggio di ruolo. Attività formative per l’anno scolastico 2024-2025.

NEGLIGENZA O DISATTENZIONE

 

IL COORDINATORE DI CLASSE NON E’ OBBLIGATORIO

 Una docente con nomina di coordinatore di classe, dopo alcuni mesi, a seguito problemi di salute e di organizzazione della sua vita familiare, comunica che e’ impossibilitata, suo malgrado, ad adempiere ai compiti di coordinatore di classe.

Con risposta secca: NON SI CONGEDE.

.....

E’ utile ricordare ed evidenziare:

Segretario consiglio di classe

La funzione di segretario, infatti, non è facoltativa e, una volta assegnata, non si può rifiutare. Così, infatti, leggiamo nell’art. 5, comma 5, del D.lgs. 297/94:

Le funzioni di segretario del consiglio sono attribuite dal direttore didattico o dal preside a uno dei docenti membro del consiglio stesso.

Come si evince dal testo sopra riportato, la funzione è attribuita dal dirigente scolastico e non è contemplata la possibilità di rifiutarla.

Diversa, invece, la funzione di coordinatore che non è prevista né dal succitato testo unico (D.lgs. 297/94) né dal CCNL.

Coordinatore consiglio di classe

Quella del coordinatore è un’attività di supporto organizzativo e in quanto tale, considerato anche quanto detto sopra, non rientra tra gli obblighi del docente.

La designazione, infatti, è effettuata ai sensi dell’art. 25/5 del D.lgs. 297/94:

Nello svolgimento delle proprie funzioni organizzative e amministrative il dirigente può avvalersi di docenti da lui individuati, ai quali possono essere delegati specifici compiti …

Fonte: https://www.orizzontescuola.it/inizia-anno-scolastico-2024-24-nomina-segretari-e-coordinatori-quale-si-puo-rifiutare-e-quale-no/

Se quanto sopra riportato, corrisponda alla norma,  e’ incomprensibile e incredibile lo stato confusionale della scuola.

In un livello di mancato confronto e di onnipotenza, in queste scuole, rinunciamo a ogni esplicita segnalazione o missiva di delucidazione.

Auspichiamo che il direttore regionale provveda a un corso di formazione.